HOW TO STUDY What is “ENGRAM ORGANIZER”?
◆ CHAPTER-2:分詞(Participle)
(((■)))5:NO SAMPLE(見本版なし) 独立分詞構文 ■ ■ ■ hidden<OPEN /CLOSE >■ ■ ■
(((?))) NO SAMPLE(見本版なし) 分詞句の「意味上の主語」を明示した「独立分詞構文」
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((($))) NO SAMPLE(見本版なし) 「分詞構文」と「動名詞」の意味上の主語の違い
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(($)) NO SAMPLE(見本版なし) 「独立分詞構文」の意味上の主語に「人称代名詞」は使えない
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(((?))) NO SAMPLE(見本版なし) 「非人称の”it”」が「独立分詞構文」の主語になる場合
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(((?))) NO SAMPLE(見本版なし) “there”を意味上の主語とする「独立分詞構文」
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(((!))) NO SAMPLE(見本版なし) 「独立分詞構文」の意味上の主語の省略=「懸垂分詞」と「慣用的独立分詞構文」
(((?))) NO SAMPLE(見本版なし) 「懸垂分詞」
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(((?))) NO SAMPLE(見本版なし) 「慣用的独立分詞構文」
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HOW TO STUDY What is “ENGRAM ORGANIZER”?
質問があれば、当該文法事項最下部の「コメント」欄に投稿してください。
・・・他の受講者の皆さんにも役立つ質問だと判断された場合のみ(1週間以内に)表示されます。
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公開された質問への解答がわかった人は、自ら回答者となって、積極的に投稿してみましょう!・・・(ヘタに投稿してマチガイだったらどうしよう?)とかの心配は不要です: 誤答や言葉足らずはこちら側でチェックしますし、公開をはばかられる茶々入れや野次の類いは皆さんの目には触れさせません。
・・・Teaching is the best way of learning(教えることは最高の学びである)・・・自ら学んだ知識は、他者に役立てることで、ますます磨かれ、揺るぎない英知として皆さんの脳裏に強固な位置付けを占めるようになるものです・・・ダイヤモンドの原石磨きの場として、この「コメント道場」を積極活用してくださいね!
一般の掲示板では、自分の質問に誰かが何かコメントを付けるたび、それなりのレスポンスを返すのが「作法」ということになっています・・・が、この「コメント道場」では
●回答者が最初に発した疑問点が解決した場合にはシンプルに
♥Got it, guratche!♥・・・発音は「ガリット・グラッツィェ!」意味は「了解(英語)、感謝(イタリア語)」
と返答して「御挨拶」はそれでおしまい、ということにしましょう。
・・・ここは「おともだち」と交信するための仲良し広場ではないので、「白山羊さんと黒山羊さんのお手紙交換」みたいなことを延々繰り返していたのでは質問者・回答者双方にとって時間・労力・忍耐力の空費ですし、それ以外の受講者の皆さんにとっても肝心の「質問」・「回答」の部分が「あいさつのこだま」の陰に隠れてしまったのでは迷惑な話になってしまいます。
・・・というわけで、以下の二点の約束事を定めておきますので、皆さんどうぞ御納得の上で質問・回答ください:
◆回答者は、質問者から自分への直接のお礼のコメントがなくても、悪く思わないこと◆